Retour sur la 6e édition de l’École d’été de l’INM

 

Du 27 au 30 août derniers avait lieu la 6^e édition de l’École d’été de l’Institut du Nouveau Monde (INM) à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Sous le thème « Et si on prenait le pouvoir ? », l’événement a réuni près de 500 jeunes âgés entre 15 et 35 ans. Ceux-ci ont pu s’informer, échanger et débattre en compagnie d’un éventail très diversifié de personnalités publiques. Pour lire un premier bilan de l’événement, visitez le site de l’INM.

Les jeunes s’expriment sur la lutte aux changements climatiques !

Dans le cadre de cette édition de l’École d’été, Oxfam-Québec et sa division jeunesse, le CLUB 2/3,  en partenariat avec l’INM, organisait le parcours Le pouvoir maintenant !  volet  Environnement : La planète chauffe… Bouge !  Ce parcours a permis à plus de 40 participants d’élaborer durant trois après-midis une liste de priorités pour lutter contre les changements climatiques et faire en sorte que les droits des populations les plus vulnérables soient respectés. Ces derniers ont défini, à partir du présent, un plan d'action qui tend vers leur vision de l'avenir, en se projetant dans une société à l’image de leurs idéaux, en 2050. L’activité a culminé par la création d’une plateforme de propositions concrètes à adopter pour le Québec qui fut proclamée à l’Assemblée de clôture de l’événement.

Voyez les jeunes en action et découvrez les propositions de la plateforme retenues par le Volet Environnement :

• Amener les consommateurs à faire des choix éco-responsables en étiquetant les produits de consommation avec leur empreinte écologique (par exemple : indice de carbone, quantité de gaz à effet de serre (GES) émis, conditions des travailleurs, énergie utilisée).
• Promouvoir l’autonomie et l’efficacité énergétique à tous les niveaux en encourageant l’utilisation des énergies renouvelables (éolienne, thermique, solaire, biomasse, hydraulique, etc.) et en limitant l’utilisation des énergies fossiles.
• Éliminer graduellement la place des voitures dans les grandes villes pour favoriser l’intermodalité des transports.
• Réduire les émissions de gaz à effet de serre et le gaspillage des aliments en implantant un système de distribution et de transformation agroalimentaire régionalisé.
• Créer des outils de sensibilisation qui recensent et font la promotion des efforts de la population en terme d’atteinte des objectifs post-Kyoto (notamment en intégrant aux Centres de la petite enfance (CPE) et au système scolaire des plages horaires allouées à l’éducation à l’environnement).
• Encourager l’économie verte et locale par un crédit d’impôt aux petites et moyennes entreprises (PME) qui sont écologiquement responsables.